　　近日，南京市公用事业技工学校 “红匠讲师团(二)” 系列授课圆满落幕。作为学校 “红匠文化节” 的核心组成部分，本期活动紧扣 “党建引领守初心，技能赋能育红匠” 主题，深度践行 “红匠踏板计划”“大思政 + 强技能” 品牌理念，叶国美、朱闯两位老师以创新授课形式破解思政与专业教学融合难题，让红色基因与工匠精神在沉浸式学习中落地生根。

　　叶国美老师以《从浦镇出发 —— 把大国重器的匠心装进我们的工具箱》为题，打造 “实景 + 实操” 双轨创新课堂。她突破传统理论讲授模式，通过智能产线图片墙直观呈现转向架智能焊接、AGV 小车等三大核心场景，让学生沉浸式感受高端装备制造的科技实力;创新引入孙景南大师 0.01 毫米手工定位短视频，用 “一次交验 100%” 的量化数据具象化工匠精神。更具突破性的是，她将企业标准提炼为 “精度、安全、创新、责任” 匠心四把尺，并转化为 “工具归位 = 精度尺”“值日签名 = 责任尺” 的实训公约，配套推出 “0.01 毫米挑战书”“岗位素养日记” 等课后行动令，实现 “企业标准进校园、工匠精神入日常” 的创新转化。

　　朱闯老师的《学好百年党史，凝聚奋进力量》课程则创新构建 “党史 + 红匠使命” 的融合体系。他摒弃平铺直叙的党史讲解，以 “开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地” 四个意象串联党的百年历程，将红船精神、长征精神等八大时代精神与公用事业领域实践相结合，挖掘 “技能报国” 的红色基因脉络。课程创新融入 “问题导向 + 价值引领” 设计，通过革命先烈奋斗案例与当代工匠担当故事对比，引导学生将 “民族复兴” 的宏大叙事与 “技能成才” 的个人追求相结合，让党史学习从 “知识灌输” 变为 “精神赋能”，为 “红匠文化节” 红色文化传承注入鲜活内涵。

　　此次 “红匠讲师团(二)” 授课的创新实践，是 “红匠踏板计划” 品牌建设的深化延伸，既延续了 “技能大师引智”“红色文化传承” 的文化节特色，更通过 “实景化教学、标准化转化、价值化融合” 的创新路径，让思政教育与专业技能实现同频共振。师生反馈，创新授课形式既增强了学习趣味性，更让工匠精神、红色基因有了可感知、可践行的落地载体。

　　(图、文/仲蕊欣)

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