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培训提升,发展延伸

培训提升,发展延伸

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  • 发布时间:2020-07-14 18:16
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【概要描述】随着疫情防控取得决定性成功,中考临近招生工作进入决战时刻,钉钉平台进入普及阶段,我校于7月14日全天组织全体教职工开展了青少年心理健康培训和钉钉平台操作面对面培训。

培训提升,发展延伸

【概要描述】随着疫情防控取得决定性成功,中考临近招生工作进入决战时刻,钉钉平台进入普及阶段,我校于7月14日全天组织全体教职工开展了青少年心理健康培训和钉钉平台操作面对面培训。

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  随着疫情防控取得决定性成功,中考临近招生工作进入决战时刻,钉钉平台进入普及阶段,我校于7月14日全天组织全体教职工开展了青少年心理健康培训和钉钉平台操作面对面培训。

  好心态能够增强免疫力,助力校园疫情防控与学生身心健康。面对抗击疫情和开学复课的双重叠加时期,如何有效推进我校心理健康教育工作,帮助学生做好心理调控至关重要。7月14日上午,我校专门邀请了南京工程学院国家二级心理咨询师李芳副教授为全校班主任和任课教师开展了题为《青少年心理发展和教育》的培训,一上午的培训从青少年期体能发展、认知发展、自我发展和社会性发展、家庭和同伴关系几个维度进行了深入细致的讲解。通过一系列形式多样、内容丰富、教师参与性强的活动贯彻南京市关于开学心理健康教育工作“六个一”的文件精神,宣传心理健康知识,普及健康心理、和谐校园的理念,为广大教师营造关注心理健康的氛围,提升班主任及任课教师关注学生心理健康的水平。

  下午,学校邀请了钉钉的技术工程师向我校班主任及教职员工进行了全面细致、深入浅出的培训。通过钉钉平台,班主任们可以将每位学生的信息纳入其中,建立全校钉钉网络校园。工程师还对班主任在钉钉平台如何使用进行了演示,经过此次培训大家也开始对钉钉软件有所熟悉,并且可以实际操作。

  最后,汤杰校长对培训工作做出总结并给予肯定,要求全体教职员工把所学到的知识运用到工作中,并作为常态化工作来做,为学校发展助力。

  文/张雯宇,图/何开源

  

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